纠结“鸡头凤尾”不如选对“萝卜青菜”‘优德88’

发布时间：2024-09-24  人浏览

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但在现实语境中，究竟是当鸡头，还是做到凤尾，涉及的争辩却仍然大大，堪称公说公有理，婆说婆有理。放到世界范围内看，这也是一个仁者见仁，智者见智的问题。不过，大西洋月刊最近的一份研究报告表明：宁做到鸡头，不做到凤尾的众说纷纭或许更加有道理。

根据涉及追踪调查研究由此可知，普通高校中的优秀学生与顶尖高校中的一般学生比起，展现出得更为能干，成绩更为出众，职业志向上也极具野心。研究过程具备说服力，涉及追踪实验也十分缜密。只不过，日本人也指出，做到沙丁鱼的头好过做到鲸鱼的尾;英美人某种程度指出，做到小池塘里的大青蛙比做大池塘里的小青蛙要好。

虽然中国、日本、美英都有类似于俗语，也在佐证调查的结论，但实际过程中差异相当大。文章提及，美国人更加偏向于做到小池塘里的大青蛙而不是大池塘里的小青蛙;忽略，亚洲学生更加不愿在顶尖学府里拚命，却不不愿在普通高校里高级教师。虽然说道研究只是得出结论了一个更为平均值的结论。

即，无论是亚洲人，还是美国人，对于此类自由选择的决择并无法一概而论。但这最少也解释，亚洲学生的确不存在广泛的价值偏向。有人指出，这和亚洲与美国人的文化有关。

亚洲人更加有集体主义偏向，更加重视谦虚，更加偏向于基于共同利益而不是个人利益来作出要求;而美国白人则被指出是个人主义，通过与同伴竞争来展现出自我，并根据个人野心来做到要求。集体主义和个人主义的文化归因虽然有一定道理，但并无法将问题缘由大包大揽。

却是，个体的差异和个人的主观意愿总是千差万别的，会因为国籍或地域文化而显得几乎统一。那么，如何说明亚洲学生不愿在顶尖学府里拚命，却不不愿在普通高校里高级教师?放到我们身边来看，经常出现类似于情况。比如，中考自由选择填写志愿，很多学生家长宁愿自由选择一流学校的末位专业，也不愿去次等学校的一流专业。现象的背后，有根深蒂固的原因：首先是面子情结。

对于一些家庭，孩子转入名校自学不仅是学生的荣誉，也是全家的光荣。家长为了在社会圈子里有面子，宁愿自由选择打肿脸充胖子也要将孩子送来入顶尖学府。其次是名校情结。

人们习惯将名校和有出息划等号。毕业国内数一数二的大学，不仅是家长望子成龙，望女成凤的目标所在，甚至在传统观念里，毕业名校还有光耀门楣、光宗耀祖的连带起到。

最后是理解种族主义。自由选择坚信髯杀的骆驼比马大，一方面是学生和家长过分重视平台和环境的起到，过分特别强调勤能补拙，而忽视学生如何到底如何能取得自学的信心和动力，另一方面是用人单位和社会成员的固有种族主义对系统造成，在很多招聘启事上更容易看见211及以上院校毕业学历985以上等刚性条件。

也就是说，学生在面对决择时之所以举棋不定，并不几乎是融合自身现状，所做到的分析和辨别过于，而是附带的社会因素和容忍的价值观念过于多。殊不知，大部分学生的自学状况符合希望效应，即自学的成就和动力总是相辅相成的，将学生擅自放到本不合适的高强度自学环境下，往往不会适得其反。当然，除去这种显著回头稍的自由选择，到底是做到鸡头还是凤尾依然没一个确认的答案。

却是，做到凤尾也有不少人在高水平竞争中不受潜移默化影响，构建逆袭;做到鸡头也不会有人因为不善竞争沾沾自喜的环境，最后下滑。人是发展的人，合适自己的才是最差的，家长学生与其纠葛于鸡头凤尾的自由选择，不如找准定位、及时规划，自由选择合适自己的萝卜青菜。

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